„Das Coronavirus hat sich illegal Zugang zur Schule verschafft und wir sind ihm auf der Spur und machen es sichtbar“, erklären Rieke, Aylin, Zoe und Pia aus der 8.3.. Die Vier haben zum ersten Mal zusammen ein Video gedreht und die Green Screen Technik genutzt. Das Ergebnis in Hitchcock Manier überzeugt. Weiterlesen
Unterwegs in Ahlen Mit I-Pad und dem richtigen Blick für das Geschehen vor der Kamera war die erste Gruppe mit Hannes Woidich unterwegs in Ahlen. Die Bildergebnisse sind kreativ auf den eigenen I-Pads nachbearbeitet und zu ausdrucksstarken Collageerinnerungen zusammengefügt worden. Weiterlesen
Beherzt setzten die Museumspädagoginnen animierte Videos ein, um die Kunstklassen aus der Distanz zu erreichen und sie zu künstlerischen Experimenten zu animieren. Dagmar Schmidt und die neue Kunstvermittlerin Lioba Knape haben in der Ausstellung „Christian Rohlfs. Augenmensch! altersgerechte Videohäppchen für alle Kunstklassen erstellt. Sie forderten die Schüler auf, dem Esprit des experimentierfreudigen Künstlers zu folgen. … Weiterlesen
Es gibt keine Kurzfassung, da dies ein geschützter Beitrag ist.
Die letzte Schulwoche vor den Ferien und schon wieder heißt es „Bleib daheim“. Wie kann man so Kunstunterricht gestalten? Die Klasse 8.1. beschäftigte sich mit Magritte und seinem Bild „Der bedrohte Mörder“. Seine Innenraumkonstruktion und Konstellation der Gegenstände, Personen und Requisiten warf viele Fragen auf und führte zu einer lebendigen Auseinandersetzung mit seinem Bild, das … Weiterlesen
Niklas J. , kunstklasse10 fasst zusammen: Im Zuge des im März verhängten bundesweiten lockdowns wurde der Schulbetrieb vorerst komplett eingestellt und Aufgaben mussten vorerst am eigenen Schreibtisch bearbeitet werden. Es stellt sich allerdings, besonders in den Kunstklassen, die Frage, wie man solch eine Situation künstlerisch verwerten kann. Dazu startete die künstlerische Aufgabe der Kunstklasse des neunten … Weiterlesen
„Wenn ein aggressives Känguru den Vater erschlägt und dann noch weiter in der Familie verbleibt ist das für eine Geschichte ein Bruch, den man nicht versteht. Überoriginalität ist für den Fluss einer Geschichte eher ein Hindernis“, stellen die Schüler der Fritz-Winter-Gesamtschule zusammen mit Frau Gay fest. Im Workshop „Kreatives Schreiben“ leitet die Autorin vieler Bücher … Weiterlesen
Fotograf Hannes Woidich erklärt den Schülern Tricks im Umgang mit dem I-Pad. „Damit verblüffende Fotos entstehen, braucht es den richtigen Sucherblick“, erklärt er den Schülerinnen und Schülern der Kunstklassen 6 und 8 mit denen er einen ganzen Tag bzw. eine ganze Woche arbeitet. Die Einführung in die I-Pads ist fix erklärt und Sketch Book als … Weiterlesen
Welche Aufgaben gibt man seinen Schülerinnen und Schülern in Corona-Zeiten? Diese Fragestellung stellt sich besonders den Lehrerinnen und Lehrern im Fach Kunst. Haben alle ihre Zeichen – und Malutensilien am letzten Schultag vor der Schulschließung mit nach Hause genommen? Welche Materialien können eingesetzt werden? Nachdem als erstes zeichnerische Übungen die Unterrichtsinhalte im digitalen Unterricht bestimmten, sollte es … Weiterlesen
fritzart.me // das Kreativportal der Fritz-Winter-Gesamtschule 